Kurser, oplæg & sparring

Kurser, oplæg og kursuspakker

Uanset form, tidsramme og indhold, så er det afgørende for mig, at de timer vi bruger fælles, skal ramme netop jeres praksis. Det er dine behov, din konkrete praksis og den konkrete situation, jeg tager udgangspunkt i, når jeg planlægger foredrag, kurser eller workshops.

Det er vigtigt for mig at være i dialog med deltagerne undervejs. Det skal være deres dag. Derfor skal det, jeg bringer på banen, give mening og kunne forankres i det daglige arbejde.

Netop forankringen er afgørende for, at det vi arbejder med fører til praksisudvikling. Derfor kan I vælge at lade et kursus blive fulgt op af input til dette arbejde til brug fx på et personalemøde, teammøder eller i samarbejdet i medarbejdergrupper med særlige funktioner (fx AKT, inklusion, skolefraværsmedarbejdere).

En kursuspakke består oftest af:

• Modul 1: kursus eller workshop
• Modul 2: kort video, refleksionsspørgsmål og drejebog til facilitering i forlængelse af kursets emne
• Modul 3: kort video, refleksionsspørgsmål og drejebog til facilitering af yderligere forankring af emnet

Sparring og supervision

Viden skal forankres for at give mening. Det gøres bedst i et tæt samarbejde omkring den konkrete praksisudvikling. Derfor tilbyder jeg sparringsforløb, supervision, observation og feedback til jeres institution eller skole. Ofte giver det meget bedre forankring af viden, når oplæg og sparring følger hinanden.

Sparringsforløb ligger derfor ofte i forlængelse af et kursus eller en workshop. Her får deltagerne mulighed for at reflektere over praksisudvikling, diskutere forhindringer, arbejde med særlige udfordringer – og naturligvis at dele sine succeser. Sparringsforløb er således med til at fastholde forandringer og udvikling i den pågældende praksis.

Emner